El participantes esta en la capacidad de diseñar un modelo de intervención comunitaria de arte terapia para una conflictiva social (en casos de violencia de genero, acoso escolar y conflicto del adolescente con la ley penal), para lo cual ha adquirido una serie de conocimientos psicológicos sobre estas problemáticos y técnicas artístico-experienciales que le permiten acercase a estos grupos de atención prioritaria y sus necesidades sociales.
La violencia de genero, el acoso escolar y el conflicto del adolescente con la ley penal son 3 problemáticas sociales de gran envergadura y que están en la base de la mayoría de programas de intervención social mundial, el conocimiento de estrategias de intervención en esos campos abre un abanico de posibilidades laborales para los arte terapeutas que deseen incursionar en estos.
OBJETIVO:
Entender, diseñar y aplicar procesos de arte terapia con grupos de atención prioritaria mediante trabajo de campo (en casos de violencia de genero, acoso escolar y conflicto del adolescente con la ley penal)
Al finalizar el curso el alumno estará en la capacidad de:
- Conocer los mecanismos psicológicos que están en juego en la relación victima-agresor dentro de la violencia de genero y utilizar estrategias de Arte Terapia para apoyar en procesos de redefinición de la violencia.
- Comprender los factores psicológicos que determinan la violencia entre pares (acoso escolar) y utilizar estratégicas de Arte Terapia para apoyar a niños/as y adolescentes victimas o agresores
- Discernir la relación psicológica entre las personas, la ley y la transgresión de la misma y utilizar estrategias de Arte Terapia para apoyar al adolescente a desarrollar mayor capacidad de vinculación social.
- Utilizar estrategias técnicas de Arte Terapia para ayudar a las personas a redefinirse a si mismos en sus relaciones de poder que manejan a diario.
DIRIGIDO A:
Libres pensadores que deseen acompañar a otras personas en su proceso de crecimiento interior mediante las artes plásticas con un enfoque psicoanalítico (pueden ser artistas, psicólogos, educadores, trabajadoras sociales, sociólogos, antropólogos, personas que trabajan en el campo social en apoyo a grupos de atención prioritaria como familias en situación de riesgos, mujeres, niños/as – adolescentes, adultos mayores).
Fechas: 14 de noviembre al 11 de diciembre del 2018
Duración: 25 horas de acción educativa.
Inscripción: Hasta el 10 de noviembre del 2018
Imparte: María del Pilar Guzman Paredes
Cupo máximo: 25 personas
Idioma: Español
Valor: $3,750.00 MXN (197 Dólares – 167 Euros aproximadamente)
Informes: aulavirtual@tallermultinacional.org
Tendrás 25 horas de acción educativa significativa y de calidad distribuidas en 4 semanas que incluyen materiales didácticos (videos, lecturas y otros), foros de reflexión, actividades de lecto-escritura, un video-encuentro grupal con el tutor/a y tus compañeros y retroalimentación de parte del tutor/a para que tengas una mejor experiencia y aprovechamiento.
